小学学生英语听说能力教学的实施方案

时间:2022-01-27 01:09:05 工作方案

小学关于学生英语听说能力教学的实施方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学关于学生英语听说能力教学的实施方案,希望能够帮助到大家。

小学关于学生英语听说能力教学的实施方案

  一、指导思想

  以《义务教育英语课程标准(xx版)和市局《关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》为指导,以深化英语教学改革,不断提高英语教学水平为目的。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、具体措施

  1.严格落实课程方案,确保学生英语学习时

  在开足、开齐、开好英语课的基础上,学校尽量给学生提供英语学习的氛围和时间,利用早读时间每周安排两次英语听说活动课,每次20分钟,保证学生每天都有学习英语的时间,保质保量的完成教学任务。

  2、优化英语课堂教学,注重课堂听说能力的训练。

  (1)积极组织教师加强对听说教学的研究。学习研究关于听说教学的教学设计思路。

  (2)加强听说教学的指导,在平时的听评课中,加强对“课堂听说能力的训练”进行讨论与指导,引导教师对听说活动的'设计,促进听说活动的运用。

  (3)利用县教研室送客下乡活动,加强听说教学的学习。

  (4)利用到各校听评课的机会,对学生的口语进行抽测,并将其口语水平纳入教学成绩。

  (5)督促高年级(以五六年级为主)开设一定课时的英语阅读课,以阅读促听说。

  3、丰富英语课外实践活动,提高学生的听说能力。

  (1)本学期,中心校将积极组织小学生英语口语比赛、书法比赛等活动,给学生展示的空间,以提高学生英语听说水平。

  (2)增设英语课外兴趣小组,丰富学生的课余生活。

  (3)积极参加上级组织的各种竞赛活动。

  4、注重教师培训学习,提升英语教师素质。

  (1)利用集体备课的时间引导老师学习市局《关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》文件。

  (2)聘请英语专家,对全镇的英语教师进行加强听说教学的培训。

  (3)组织部分英语骨干教师走出去,参观学习借鉴兄弟单位的先进经验。

  5、努力打造英语特色校园文化,形成良好英语教学氛围。

  (1)各联小或班级建立英语特色作业展示角,给学生展示的平台。

  (2)积极建立英语广播站,向学生播放课本剧或英语歌曲等,让学生随时可以听到英语,创设英语氛围,提高听说能力。

  6、加强英语教学管理与督导,创新多元化的评价方式。

  (1)设置英语笔试、听力、口语等多元化评价方式。

  (2)在每年学业教学质量调研中增加英语口语抽测。

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